目标管理教学法在妇科临床护理带教中的应用效果

来源 :健康之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaji2009
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目的:探究在妇科开展临床护理带教工作中将目标管理教学方法进行应用的实际效果.方法:选择我院实习生为研究对象,人数为70例,时间为2019年10月~2020年10月,将不同的带教教学方法进行应用,分别为命名为对照组和实验组,给予传统带教法和目标管理教学法,对其干预效果进行比较分析.结果:与对照组进行比较,实验组学生的理论成绩,技能成绩和综合成绩评分均相对较,组间数据差异较大,P<0.05,实验组带教效果更好.结论:目标管理教学法是一种有效的教学方法,其应用效果显著,可提高学生的考核成绩,保证其有效完成实习任务.
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目的:分析综合护理与常规护理对小儿高热惊厥患者的护理效果及意义.方法:我院选择在2018年2月—2020年2月收治的小儿高热惊厥患者中抽取60例作为研究的对象,随机平分为参照组和观察组,将患者的退烧时间、惊厥消失时间、住院时间、半年内惊厥复发率及患者家属满意率进行比较.结果:比较观察组和参照组病情恢复情况,观察组的退烧时间、惊厥消失时间、住院时间明显更短,数据有差异(P
目的:探究骨科人工关节置换患者护理中应用优质护理服务模式取得的效果?方法:选择在我院骨科进行人工关节置换治疗的骨伤患者作为研究对象,病例数48例,时间2018年8月至2020年8月,分组方式采取数字随机法,其中24例患者纳入对照组给予常规护理,另外24例患者纳入观察组给予优质护理,对比两组患者护理满意率以及并发症发生率?结果:观察组护理满意率100.00%,并发症发生率4.17%,与对照组83.33%和25.00%比较均存在差异,优势明显,数据比较存在统计学意义,P<0.05?结论:优质护理服务模式应用在
目的:临床护理路径在小儿输液护理中的应用效果.方法:研究对象的选取时间为2018年1月—2020年1月,60例入选输液治疗患儿均于我院就诊治疗.随机数字表分组,30例对照组患儿护理方案为常规护理,30例观察组患儿护理方案为临床护理路径,统计分析对照组与观察组单次穿刺时间及穿刺总用时情况与家属护理满意度及不良症状发生情况.结果:观察组单次穿刺时间及穿刺总用时均短于对照组,家属护理满意度高于对照组,不良症状发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:临床护理路径方案能够有效缩短小儿输液穿刺时间
目的:分析兰索拉唑治疗慢性胃溃疡的临床效果及评定?方法:选取2018年5月至2019年12月68例慢性胃溃疡患者作为研究对象,运用随机数字表法分为实验组与对照组各34例,两组患者均进行阿莫西林?克拉霉素及胶体果胶铋治疗,对照组患者采用奥美拉唑治疗,实验组患者采用兰索拉唑治疗,对比两组患者治疗效果?不良反应发生率及临床症状积分?结果:实验组患者治疗效果31(91.18%)优于对照组患者治疗效果28(82.35%),实验组患者不良反应发生率3(8.82%)?临床症状积分(5.41±0.59)低于对照组患者不良
目的:分析临床护理路径(CNP)于小儿腹泻(DR)中的效果?方法:选取我院2020年1月-2021年1月DR患儿200例,根据随机抽样法分成两组,实验组(100例,CNP护理)和对照组(100例,常规护理),比较其护理效果?结果:与对照组相比,实验组症状改善用时?住院用时更低,护理满意度更高,结果差异明显,具有统计学意义(p<0.05)?结论:将CNP实施在DR患儿护理中,可有效提升其康复效率和对临床医疗服务的评价,值得推广?
目的:研究分析不稳定型心绞痛护理中优质护理应用效果?方法:收集2019年2月-2020年2月期间我院收治的70例不稳定型心绞痛患者为研究对象,按照随机原则开展分组处理,对照组接受常规护理,实验组接受优质护理;对比两组护理效果?结果:两组不稳定型心绞痛患者在接受治疗前的心绞痛发作次数与心绞痛发作时持续时间无显著差异;护理后均有显著改善;实验组不稳定型心绞痛患者改善情况显著优于对照组;实验组35例不稳定型心绞痛患者对临床护理工作的满意度为94.29%(33/35),显著高于对照组80.00%(28/35),P
目的:探讨心理护理和语言沟通在精神病护理中的应用效果?方法:本文所选78例研究对象均为2019年1月-2019年12月前来本院治疗的精神病患者,按照平行对照法分为对照组(常规护理,39例)与观察组(心理护理联合语言沟通,39例),对护理效果进行比较分析?结果:精神状态评分和生活质量评分方面,入院时,两组对比,未见明显差异(P>0.05);出院时,观察组均比对照组优,差异显著(P<0.05)?结论:心理护理联合语言沟通在精神病护理中应用效果明显,除改善精神状态外,有助于患者生活质量提高,值得采纳?推广?
目的:探讨奥氮平联合碳酸锂在治疗双相障碍时的临床价值?方法:通过随机抽样抽取2018年7月至2020年7月期间本院就诊的60例双相障碍患者作为研究对象?比较奥氮平单独治疗组以及奥氮平联合碳酸锂联合治疗组的临床疗效?对照组30例,采用奥氮平单独疗法?观察组30例,采用奥氮平联合碳酸锂联合治疗?治疗疗程14天后比较两组患者躁狂程度及治疗有效率?结果:观察组躁狂程度评分为16.79±3.27,显著低于对照组的22.13±5.19?观察组治疗有效率为96.67%,显著高于对照组73.33% (均P<0.05)?结
目的:探讨规范性儿童保健护理在婴幼儿生长发育中的作用?方法:对我院120例接受保健护理的婴幼儿展开分析,时间为2020年1月-2020年12月,将其分为对照组和观察组,分别实施常规保健护理和规范性儿童保健护理,对比两组作用效果?结果:与对照组相比,观察组的生长发育情况更好,包括婴幼儿身高?体重?语言评分?运动评分等都优于对照组,(p<0.05)?结论:规范性儿童保健护理在婴幼儿生长发育时期具有极好的效果,能够对婴幼儿生长情况起到积极的促进作用,值得推广?
目的:探究无痛消化内镜检查过程中的护理风险,以及应用PDCA循环模式的效果?方法:选择在我院进行无痛消化内镜检查的患者作为研究对象,病例数80例,检查时间2018年9月至2020年9月,按照检查时间先后顺序进行分组,2019年8月前检查患者纳入对照组给予常规护理,2019年9月后检查患者纳入观察组给予PDCA循环模式护理,对比两组护理风险时间发生概率?结果:观察组患者接受无痛消化内镜检查时发生护理风险的概率为5.00%,相比于对照组护理风险概率20.00%差异显著,具有统计学意义,P<0.05?结论:在无