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<正>早期阅读是指在学前阶段,婴幼儿凭借色彩、图像、成人语言、文字来理解以图为主的低幼儿童读物的所有活动。通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,对幼儿的思维、语言、想像、个性、习惯
论环境创设与早期阅读的开展
【摘 要】
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<正>早期阅读是指在学前阶段,婴幼儿凭借色彩、图像、成人语言、文字来理解以图为主的低幼儿童读物的所有活动。通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡
【机 构】
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福建省晋江市金井镇毓英中心幼儿园,
【出 处】
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小学时代(教师)
【发表日期】
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2011年03期
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