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良好的开端是开启成功之门的钥匙!这句话体现在生活中的方方面面,在小学英语课堂教学中更是如此.课堂导入就是一节课中开启成功之门的钥匙.它能把课前松散状态下的学生迅速带入到紧张的学习状态中来;它能营造良好的学习气氛,是打开英语快乐学习的第一步;是提高课堂效率、打造高效课堂的前提和保证.
基于学科核心素养优化课堂导入策略
【摘 要】
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良好的开端是开启成功之门的钥匙!这句话体现在生活中的方方面面,在小学英语课堂教学中更是如此.课堂导入就是一节课中开启成功之门的钥匙.它能把课前松散状态下的学生迅速带
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区大彭实验小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年26期
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