设计基础课教学与创新型设计人才的培养

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设计教育没有一个统一的模式。以前,许多国家都希望有个统一的教育体系及教材,但由于各个国家、地区的社会状况不尽相同,有的差别很大,于是市场对设计人员的需求就各有侧重,造成设计教育体系非统一化的趋势。如今,大家己取得了共识:多元化是设计教育发展的方 Design education does not have a unified model. In the past, many countries hoped for a unified education system and teaching materials. However, due to the different social conditions in various countries and regions, the market demand for designers was different. This led to the design education system Non-uniform trend. Today, we all have reached a consensus: Diversification is the development of education design side
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