【摘 要】
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笔者采用一次性被动回避条件反射方法(跳台实验),观察了苯妥英钠对小鼠学习记忆功能的影响,并与东莨菪碱、30%乙醇和氯霉素所造成的小鼠记忆障碍病理模型进行比较。结果表明,苯
【机 构】
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空军医学高等专科学校,空军医学高等专科学校吉林市(132013),吉林市(132013)
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笔者采用一次性被动回避条件反射方法(跳台实验),观察了苯妥英钠对小鼠学习记忆功能的影响,并与东莨菪碱、30%乙醇和氯霉素所造成的小鼠记忆障碍病理模型进行比较。结果表明,苯妥英钠对破坏小鼠的学习记忆获得的作用与东莨菪碱相类似,但不影响小鼠记忆的再现和巩固。
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