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波动是大学物理中非常重要的一部分知识,既是对电磁波学习的延伸,又是波动光学和量子力学学习的基础,学习大学物理课程的同学们需要在波动问题上下足功夫.通过调研哈尔滨工业大学的大学物理课程中波动问题的学习状况,本文提出波动问题中的四个关键点,分析了关键要素,给出了克服关键点的解决方案,便于同学们掌握波动问题.