【摘 要】
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许久以来人们对长安画派的崛起莫衷一是,好像在那激情燃烧的岁月,引得美术家们也情绪激荡,在那洪亮的合唱声中喊了一嗓子,从此便留下了一段音符被人传扬开来。近日笔者又一次
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许久以来人们对长安画派的崛起莫衷一是,好像在那激情燃烧的岁月,引得美术家们也情绪激荡,在那洪亮的合唱声中喊了一嗓子,从此便留下了一段音符被人传扬开来。近日笔者又一次翻阅了早年的《人民日报》和《陕西日报》,拜读了评论家们为在北京举办的"西安美术家协会国画研究室作品展览"撰写的文章,从字里行间感受到中国美术界对来自黄土高原的绘画表现出了极大的热忱,纷纷给予"新画"评价,进而被冠以了"长安画派"的名号。
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小引：初中语文教学的重点就是写作，学生在写作中的表达，很大程度上能够体现学生的文学素养。写作和阅读是密不可分的，“书读百遍，其义自见”这句名言就告诉我们读写本就是一家。 目前我们的语文教学，忽视了阅读的重要性，导致学生写出来的文章空洞无物，不能打动别人。这就要求初中语文教学转变思路，重视阅读的重要性，积极地探索“以读促写”这种教学模式。 初中语文教学的传统模式就是让学生在课堂中听、读、背，使学