增材制造用真空气雾化CuCrZr粉末熔炼工艺对粉末制备的影响

来源 :煤炭科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gcq1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高强高导CuCrZr合金在非真空熔铸过程中合金元素的氧化烧损是限制其工业化连续化生产的关键因素之一,而在真空熔炼环境中生产适合增材制造用的CuCrZr粉末以及与之相关的熔炼工艺和制备方法的研究甚少甚至成为空白。本文采用超音速真空气雾化技术制备增材制造用CuCrZr粉末,系统研究了Zr的不同添加方式以及加入量、精炼温度和精炼时间以及熔炼坩埚材质对制备粉末成分的影响,结果表明:使用CuCrZr预合金棒料作为原材料,精炼温度控制在1 200℃~1 300℃,精炼时间控制在20 min左右,并且熔炼坩埚使用刚玉坩
其他文献
高考是选拔性考试,从理论上讲是选拔那些基础扎实、能力强、适合大学专业的需要和有发展潜力的学生,这就要求学生不仅要有扎实的基础知识,而且要有灵活应变的能力。因此,教学中既
本文通过对红会西矿井田内地质构造的收集整理和分柝,证实西格拉向斜轴部为断裂构造带,与此相关的一系列构造的分布具有一定规律性,为矿井布置生产提供可靠的技术依据。
一、有效利用历史图片激发学生学习历史的兴趣在教学中利用历史图片不仅可使抽象的历史概念形象化、直观化,激发学生的学习兴趣,加深学生对所学知识的全面理解,还可以培养学生的
目的:研究生物活性玻璃(Bioactive glass,BAG)不同作用时间下促进牙本质再矿化的效果。方法:采用0.5 mol/L EDTA制备完全脱矿牙本质盘,按BAG处理时间和方式不同随机分为5组:A
增加农村公共产品供给是建设社会主义新农村的关键。当前,我国农村公共产品供给中存在着供给总量不足等诸多问题,严重制约了农村经济社会的发展,这些问题的实质在于农民没有真正
一般人对自己的家乡总怀有一种特殊的感情——乡情,这种特殊的感情决定着我们在进行地理教学时,必须抓“乡”抓“土”,突出“乡土味”,广泛结合乡土地理知识,能由近及远、由此及彼,从具体到抽象、从已知到未知地教学。同时能检验课本知识的科学性,把已学知识用于社会实践,以深化理解、强化记忆,使学生更易于掌握地理概念和地理事物发展的规律,让学生感到亲切、兴趣盎然,激发学生热爱家乡的感情。  按照教育部的要求,初