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抽水蓄能电站发展概况及有关争论问题
【出 处】
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河南电力
【发表日期】
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1992年4期
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摘 要：翻转课堂以现代信息和大数据技术为支撑，通过对教学结构和学习过程的颠倒安排，提高学生知识学习效率、夯实学生基础知识与基本技能的基础上，让优质资源全民共享。本文从教学角度和学习角度深入思考翻转课堂的本质，警惕“新瓶装旧酒”的形式主义教育改革实施。 关键词：翻转课堂；教学；学习；本质 中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）10-0276-01 一、
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