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儿童运动技能障碍作为一种常见的学习障碍日益受到医学、运动学、教育学和心理学界的重视。通过介绍运动技能障碍的概念及诊断标准的基础上,分析了运动技能障碍的主要成因,最后总结了自上而下和自下而上的两种治疗方法,并提出了治疗过程应遵循的基本原则。
儿童运动技能障碍的成因、诊断与治疗研究
【摘 要】
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儿童运动技能障碍作为一种常见的学习障碍日益受到医学、运动学、教育学和心理学界的重视。通过介绍运动技能障碍的概念及诊断标准的基础上,分析了运动技能障碍的主要成因,最
【机 构】
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淮北师范大学教育学院,淮北师范大学体育学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2015年03期
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