【摘 要】
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英语是国际通用的语言,其在我国基础教育中的地位也十分重要。农村留守儿童是我国基础教育中的一个特殊的群体,由于家校学习环境等方面的原因,其英语学习效果通常不够理想。
【基金项目】
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广西壮族自治区2019年大学生创新创业训练计划项目“边疆民族地区农村留守儿童英语学习环境现状及其影响(项目编号:201910604099)”的研究成果
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英语是国际通用的语言,其在我国基础教育中的地位也十分重要。农村留守儿童是我国基础教育中的一个特殊的群体,由于家校学习环境等方面的原因,其英语学习效果通常不够理想。该研究选取留守儿童比例较高的崇左市来开展研究,通过问卷调查与访谈等方法,调查崇左市及其辖下的江州区、大新、天等、龙州等地的十二所小学的留守儿童的家校学习环境现状,并结合当地实际情况,提出改善边疆民族地区农村留守儿童学习环境的建议,促进学生英语学习效果的提高。
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