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随着科技的不断进步，教育事业也在不断进行着改革，特别是互联网的加入，使得我国的教学水平有了新的高度。互联网走进课堂，转变了传统的教学模式，让更多的孩子对学习产生了兴趣，并自主进行学习，有效地促进了教育事业与互联网的融合，提高了课堂的教学效率，也进一步推动了科学技术的发展，为其他领域的发展也带来了更多上升空间。在此背景下，本文从微课的意义入手，深入研究微课如何融入小学英语教学的方法与实践，并提出微课的应用建议，以期提高小学英语课堂的教学水平。