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鲁迅以深重的忧患,从历史和文化的层面拷问旧制度;呵护儿童的情趣,构建理想的中国儿童的形象,完成具有划时代意义的理论命题-"立人".
鲁迅笔下理想儿童人格形象的建构
【摘 要】
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鲁迅以深重的忧患,从历史和文化的层面拷问旧制度;呵护儿童的情趣,构建理想的中国儿童的形象,完成具有划时代意义的理论命题-"立人".
【机 构】
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南阳医学高等专科学校,公共教学部,河南,南阳,473000;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2007年9期
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