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交互式教学理论以人本主义理论、建构主义理论以及社会交互论为基础,认为学习是一个认知交互的过程,强调个体与所知觉环境之间的交互作用。本文探讨了当前英语新闻听力教学存在的不足,并以交互式教学理论为基础,提出英语新闻听力教学策略。
基于交互理论的英语新闻听力教学浅析
【摘 要】
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交互式教学理论以人本主义理论、建构主义理论以及社会交互论为基础,认为学习是一个认知交互的过程,强调个体与所知觉环境之间的交互作用。本文探讨了当前英语新闻听力教学存
【机 构】
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天津农学院人文社会科学系
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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