【摘 要】
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群文阅读教学美是指在群文阅读教学中,教学各要素内部及要素之间的相互联系、有机协调,共同推进教学目标的实现所呈现的和谐的审美活动。其特征主要表现为教学目标的流动性、
【机 构】
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亳州学院中文与传媒系,南京师范大学教育科学学院
【基金项目】
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2017年安徽省教育质量工程项目“‘5+X’中小学语文群文阅读教学改革与实践研究”(编号:2017jyxm0596);亳州学院教研课题“应用型本科院校语文课程与教学论教学改革研究——以亳州学院为例”(编号:2017ybjy23)
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群文阅读教学美是指在群文阅读教学中,教学各要素内部及要素之间的相互联系、有机协调,共同推进教学目标的实现所呈现的和谐的审美活动。其特征主要表现为教学目标的流动性、教学内容的协调性、教学方法的多样性。并从注意文本的选择与组元方式、虚与实的统一、美的变式等方面对群文阅读教学美的实现给出些许教学提示。
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