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数学是一门和人们生活实际关系密切的自然学科.数学知识较严谨,抽象性和逻辑性较强.因此,在学习上有些学生会存在畏难情绪,学习过程中也会有种种错误出现.教师应正确对待学生所犯的错误,并运用多种方法帮助学生减少错误的发生,从而提高教学质量.本文从初中数学的教学实际出发,就如何减少学生解题错误进行了浅显的讲解.