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根据目前学校教育科研制度中所存在的一些问题,本文重构了五大教育科研管理制度,即:教育科研工作量抵充制度、校级课题招标制度、科研导师制度、实践成果实效性诊断制度、科研成果转化为校本培训项目制度。
学校教育科研管理制度的重构研究
【摘 要】
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根据目前学校教育科研制度中所存在的一些问题,本文重构了五大教育科研管理制度,即:教育科研工作量抵充制度、校级课题招标制度、科研导师制度、实践成果实效性诊断制度、科
【机 构】
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华东师范大学教育管理学系
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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2010年01期
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