学校社会工作出路何在

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<正>学校社会工作(school social work),主要是运用学校社会工作学的理论和方法,致力于改善学习环境和条件,帮助学习困难的学生提高适应学习生活的能力,克服学习障碍,形成"家庭—学校—社区"三者的良好协调关系,使学生更好地适应社会,得到更好发展的一种专业服务活动。在发
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本实验室已成功地将施氏假单胞菌A1501(Pseudomonas stutzeri A1501)的固氮岛转入大肠杆菌DH10B(Escherichia coli DH10B)中,获得了具有固氮活性的重组大肠杆菌EN-01。然而EN-01的固氮活性仅为野生型A1501的十分之一。生物固氮是一个复杂的调控过程,涉及一系列信号转导和效应蛋白的参与。然而转入大肠杆菌的固氮岛内并不包含这些调控基因,因此需要
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AtSUA41(SUMO substrate in Arabidopsis41)是一个核膜孔蛋白,又称为Nup96/MOS3/SAR3,通过调节mRNA等物质的核输出,参与拟南芥的基本防御和组成型抗性反应,并且在植物激素信号传导和植物发育中发挥重要作用,突变体具有显著早花表型。在本实验室,SUA41最初是用SUMO(small ubiquitin-related modifier)分子筛库时筛选到
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