论文部分内容阅读
为探讨钾肥对大豆的产量效应,寻求大豆在合理氮磷配比情况下,钾肥的最佳施用量,提高我市大豆产量、效益、生产指导提供科学依据.……
大豆钾肥效应的探索
【摘 要】
：
为探讨钾肥对大豆的产量效应,寻求大豆在合理氮磷配比情况下,钾肥的最佳施用量,提高我市大豆产量、效益、生产指导提供科学依据.……
【机 构】
：
许昌市农业技术推广站
【出 处】
：
麦类文摘(种业导报)
【发表日期】
：
2006年10期
其他文献
【摘要】教育信息技术发展是教育发展的时代产物，在现代化教育理论引领下，信息技术在学科教学中的应用，有利于学生掌握知识、锻炼能力、陶冶情操，激发学生的学习兴趣，起到了提高课堂效率的目的，同时也帮助了教师更好地完成教学任务。信息技术在学科教学中的应用，是促进教学优质化的重要手段。加强信息技术与学科教学整合，让学生更好地实现自主学习、协作学习，成为知识意义的主动建构者。 【关键词】信息技术 学科教学
1麸皮的营养 小麦面粉加工的副产品麸皮,占小麦原粮的15%～25%.麸皮中含有丰富的营养成分,具有很高的营养价值.其蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等主要营养成分含量均高于面粉(见
期刊