【摘 要】
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目的探讨流程化健康宣教在盆腔炎患者中的应用效果。方法本研究选取2017年6月至2019年10月本院收治的60例盆腔炎患者随机分为观察组(30例,流程化健康宣教)和对照组(30例,传统
【机 构】
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山东省潍坊市坊子区九龙街道卫生院住院病房
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目的探讨流程化健康宣教在盆腔炎患者中的应用效果。方法本研究选取2017年6月至2019年10月本院收治的60例盆腔炎患者随机分为观察组(30例,流程化健康宣教)和对照组(30例,传统健康宣教),对比分析两组效果。结果经干预,两组疾病基础知识、自我管理能力、生活质量均得到显著提高(P<0.05),且干预后观察组疾病基础知识、自我管理能力、生活质量得分均显著高于对照组(P<0.05)。结论流程化健康宣教可显著提升盆腔炎患者疾病基础知识掌握情况,同时还可提升患者自我管理能力和生活质量,值得临床借鉴。
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