【摘 要】
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声乐教学的教学方法是区别于其他学科教学的,通常情况下,声乐教学具有很强的抽象性,不同的学生接受同样的教学内容,都产生不同的效果和心理感知。声乐教师如果不重视学生之间
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声乐教学的教学方法是区别于其他学科教学的,通常情况下,声乐教学具有很强的抽象性,不同的学生接受同样的教学内容,都产生不同的效果和心理感知。声乐教师如果不重视学生之间的个体差异,就会使学生学习无效果,严重影响学生的个性化发展。为了提升教学水平,挖掘学生的潜能,教师要在整个声乐教学过程中,根据每个学生的特点,运用不同的、差别化的教学方法。
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