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自制教具拥有多媒体课件所无法替代的功能,利用软磁板,从学情调查、已有的课程资源、构建理性课堂的需要入手,可开发出满足教学需求的高中生物软磁板教具;软磁板教具的制作包括选购软磁板、教具的构思、绘制、剪裁、装袋与说明、修改与完善。
高中生物自制软磁板教具的开发与制作
【摘 要】
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自制教具拥有多媒体课件所无法替代的功能,利用软磁板,从学情调查、已有的课程资源、构建理性课堂的需要入手,可开发出满足教学需求的高中生物软磁板教具;软磁板教具的制作包
【机 构】
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福建师范大学第二附属中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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福建省福州市马尾区“十二五”规划2015年度教育科研课题, 高中生物自制软磁板教具的开发与开发过程研究（课题编号2015-1）的研究成果.
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