【摘 要】
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目前,高校思想政治理论课教师教学效果不理想,科研水平低,在自身处境和社会评价认知方面,陷入了一个恶性循环的怪圈。摆脱这种困境应切实减轻思政课教师的教学负担,以学科建
【机 构】
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安徽财经大学思想政治理论课教学研究部
【基金项目】
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安徽省马克思主义理论一级学科博士硕士学位授予单位培育支持建设项目（项目编号：20122013SZKJSGC4-4）.
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目前,高校思想政治理论课教师教学效果不理想,科研水平低,在自身处境和社会评价认知方面,陷入了一个恶性循环的怪圈。摆脱这种困境应切实减轻思政课教师的教学负担,以学科建设提升思政课教师的科研水平,建立以教学为导向的思政课教师考核评价体系。同时思政课教师应＂知耻而后勇＂,奋起急追,更新知识结构,探索教学方法改进,切实提高思政课教育的实效性。
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