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建立与新的办学体制相适应的有利于学生管理工作充满生机与活力的管理体制，建立有利于充分调动和发挥学生学习积极性的激励和竞争机制，就要从研究学生的需要着手，在此基础上设计人才培养目标，实现目标管理，使各各激励因素围绕目标的实现得到有效利用。
激励理论在学生管理工作中的应用
【摘 要】
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建立与新的办学体制相适应的有利于学生管理工作充满生机与活力的管理体制，建立有利于充分调动和发挥学生学习积极性的激励和竞争机制，就要从研究学生的需要着手，在此基础上设计
【机 构】
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中山大学组织部
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2000年4期
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