【摘 要】
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随着我国的电气产业进入转型升级的发展时期,一些原有的教育模式已经不能适应行业发展新要求。因此,中职电气自动化专业教师在进行实际教学活动时,要着重培训学生灵活运用专
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随着我国的电气产业进入转型升级的发展时期,一些原有的教育模式已经不能适应行业发展新要求。因此,中职电气自动化专业教师在进行实际教学活动时,要着重培训学生灵活运用专业知识解决实际问题的能力,开展“理实一体化”教学活动,使学生养成符合企业岗位需求的专业实践能力,以推动中职生的全面发展。基于此,本文通过深入探究在中职电气自动化专业中开展“理实一体化”教学的相关策略,以期能够提高中职电气自动化专业教育质量,为促进中职生专业知识应用能力的发展提供一些有价值的参考。
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