【摘 要】
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多媒体课件作为一种教学的辅助手段,并不一定适合每一节课程.计算机辅助教学手段更不是对传统的教学手段的否定,因此,教师要根据教材、学生的特点,根据自己对教材的理解,设计
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多媒体课件作为一种教学的辅助手段,并不一定适合每一节课程.计算机辅助教学手段更不是对传统的教学手段的否定,因此,教师要根据教材、学生的特点,根据自己对教材的理解,设计制作最合适的计算机辅助教学软件,从而使教学原则和素质教育达到较完善的体现.
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