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随着经济的发展，社会对人才的素质能力要求越来越高。教育领域为了适应时代发展的趋势，不断深化教育改革的内容。为了新课程改革的要求，在中学物理教学中可以实施探究式学习，即教师应改革课堂教学方式，促进学生学习方式的变革，让学生做学习的主人，引导学生探究学习，学习和掌握科学的探究方法，提高学生的学习能力。教师是课堂教学的组织者，应该如何设计课堂教学，让学生养成探究学习的良好习惯昵？