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智慧教育是信息时代、全球化时代和技术发展的产物,智慧教育生态环境是教育信息化发展的新境界、新诉求,高职教师的TPACK专业能力面临着前所未有的挑战,也恰逢着机遇。智慧教育生态环境是高职教师TPACK专业能力提升的外部动力,同时,高职教师提升自身的TPACK能力的提升也是获得学生尊敬、社会认可、自我实现、终身学习的内部动力。