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初中数学教学中通过创设课堂情境,引导学生主动探究,让学生在丰富的情境活动中主动探究数学知识,提高自主探究、合作探究的能力,促进学生综合能力的发展.本文通过探究几种常见的课堂情境创设方法,阐述初中数学课堂教学中情境创设的作用.
浅谈初中数学教学中的情境创设
【摘 要】
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初中数学教学中通过创设课堂情境,引导学生主动探究,让学生在丰富的情境活动中主动探究数学知识,提高自主探究、合作探究的能力,促进学生综合能力的发展.本文通过探究几种常
【机 构】
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江苏省亭湖区便仓初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年35期
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