论文部分内容阅读
自习就是自己温习或复习,是一种学习手段,是大学生学习知识的重要组成部分,在大学生成为高素质人才中扮演着举重若轻的角色,但目前高校大学生的自习现状堪忧。针对这种情况,从扩充与改变自习时间、扩大自习对象、提升自习效率以及合理利用自习室四方面提出建议,以期为大学生提高自身学习效率和学习效果提供一些帮助,也为高校引导、管理大学生的学习提供参考。