论文部分内容阅读
对于初中语文来说,作文教学是语文教学的重要一环,是培养学生写作能力、打开思维的重要阶段:而课文教学是初中语文的主阵地,是积累知识、培养学生文学素养的给养池,如何能将两者很好的结合起来,使教材中的课文教学带动平时的作文教学,实现双赢,是值得探讨的问题。在新课改目标下,利用多媒体技术进行语文教学,可以促进课堂教学,同时带动作文教学,实现双赢。