【摘 要】
：
评价是一种获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据的方法,它的范围比一般期末书面考试等证据要广泛的多.对学生的学业成绩进行考核与评价,是教学工作中一个不可缺少
论文部分内容阅读
评价是一种获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据的方法,它的范围比一般期末书面考试等证据要广泛的多.对学生的学业成绩进行考核与评价,是教学工作中一个不可缺少的组成部分,是对教学结果的评价.如果没有评价活动的结果,整个教学活动将成为一个只有执行而无反馈的过程,不利于学生学习责任心的培养和学习积极性的提高.
其他文献
明代大书法家傅山,不仅在国内书法界赞誉不断,而且在日本也受到颇高的评价.日本书界站在远离傅山之乡的异域文化视野下,用现代艺术的眼光对傅山书法进行鉴赏与研究.日本书艺
利用示差扫描量热仪(DSC)研究了Zr47Cu44Al9大块非晶合金在连续升温过程中的的变温晶化行为。利用Kissinger方法计算其特征温度表观激活能,利用Doyle方法计算其局域激活能。
各位专家,同志们,朋友们:大家好!今天,群贤毕至,高朋满座,国内中东问题和中阿关系方面的知名专家学者,齐聚塞上湖城——银川,参加中阿经贸论坛理论研讨会,共商中阿经贸合作大
学校的主要任务就是教书育人,所以,作为一名校长的重点工作也应该放在抓教学质量上面。而且,随着新课程改革的实施,校长要做好指导、监督工作,要确保新课程理念在课堂上的高
最新修订的《普通高中思想政治课程标准》指出：＂要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习和理解,并运用这些知识来分析问题和解决问题。＂从新课程理念要求出发,对政治生活
Objective:To study focal adhesion kinase (FAK) expression in hypoxic HepG2 cells and the effect of FAK siRNA on cytoskeletal arrangement of HepG2 cells induced
傅山的书法境界之高,为许多人所无法理解,也令许多学习者望而却步.在传统文化出现断层的现代社会,傅山书法的传承似乎也出现了危机.rn欲传承傅山的书法艺术,首先要认清傅山其
摘 要：素质教育对学生十分重要，提高学生的核心素养以及约束学生的行为品质成为当下教育的重要内容。对初中教育而言，处在这个阶段的学生已经接近成年，已初步具备了自我约束和管理的能力，因此，教师应该重视初中的班级管理工作，引入柔性管理办法，满足现代初中生的发展需求，提升班级管理水平，给初中生营造良好的学习环境。柔性管理策略符合当代初中生的特点，对加强初中班级管理水平能起到良好的效果。为此，班主任应不断研
B2B是企业与企业之间的产品、服务及信息的交换，除了在线交易和产品展示，B2B的业务更重要的意义在于，将企业内部网，通过B2B网站与客户紧密结合起来，通过网络的快速反应，为客户提供