学法指导是全面提高高职学生英语成绩的有效方法

来源 :新校园·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhanglu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在中国,家庭作业问题正成为教育界的热门话题,媒体最近的一篇评论写道:“学校要求家长批改作业,不仔细就会遭批评;学校布置学生做PPT、拍活动视频的作业,最终都变成了家长的任务;家长表现活跃,其孩子在班级中的‘地位’也能提升……”大量稀奇古怪的家庭作业,正让中国家长们苦不堪言。  对于家庭作业的作用和意义,我们早已耳熟能详,无论是帮助学生练习和巩固所学知识,还是让学生学会自我约束和自我管理,又或者让父
摘要:学前教育专业学生作为“准幼儿教师”,其科学素养的状况将直接决定幼儿的科学素养,影响民族未来的科技发展。笔者基于对500名学前教育专业学生的问卷调查,深入分析了造成目前高专学前专业学生科学素养不高的原因并提出了解决的建议。  关键词:学前教育:科学素养:探析    现代社会中,国家之间的科技竞争日益激烈,而科技的竞争,最终归结为科技人才和科学教育的竞争。提高国民素质,尤其是国民的科学素养成为了