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培养创新创业人才已成为当今社会对高等教育发展提出的新要求。通过分析商科专业学生创新创业能力的素养要求,以工商管理专业为依托,重构创新创业教育课程体系,并提出了完善商科专业创新创业教育体系的手段。
商科专业创新创业教育体系的探索与实践——以G校工商管理专业为例
【摘 要】
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培养创新创业人才已成为当今社会对高等教育发展提出的新要求。通过分析商科专业学生创新创业能力的素养要求,以工商管理专业为依托,重构创新创业教育课程体系,并提出了完善
【机 构】
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广东外语外贸大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年09期
【基金项目】
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广东外语外贸大学2015年校级教改一般项目《商科专业创新创业教育体系的探索与实践》
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