【摘 要】
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《膜科学与技术实验》是新时代下环境专业开设特色选修课程之一。目前,课程对于学生存在诸多问题,如学生缺乏独立思考的空间、学生缺乏独立动手的机会、学生缺乏对实验的深刻
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《膜科学与技术实验》是新时代下环境专业开设特色选修课程之一。目前,课程对于学生存在诸多问题,如学生缺乏独立思考的空间、学生缺乏独立动手的机会、学生缺乏对实验的深刻理解等,导致教学效果差,学生的获得感不强。因此,通过对该课程的教学内容、方法和模式的改革,优化教学体系,分层次教学,提炼出课程教学总体设计思想:一个中心、两条主线、三个层次、四种能力,以提升教学效果,把学生培养成具有创新意识和实践能力的高素质人才。
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