【摘 要】
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目的：提高临床护理教学效果，培养合格的优质护理服务人才。方法：比较规范化管理临床带教教师前后的教学效果。结果：管理前后临床护理实习结束前的理论考试平均成绩由81.72±6
【机 构】
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钟祥市中医院感染管理办公室,长江大学临床医学院,荆州市第一人民医院
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目的：提高临床护理教学效果，培养合格的优质护理服务人才。方法：比较规范化管理临床带教教师前后的教学效果。结果：管理前后临床护理实习结束前的理论考试平均成绩由81.72±6.11上升到了89.88±4.82；操作考试成绩由86.88±6.00上升到了90.67±4.37；临床护理学生出科时对临床带教教师的满意度得分由3.59±0.61升到了4.50±0.71，经统计学处理， P 值均＜0.05，有统计学差异。结论：规范化管理临床护理师资有利于临床护
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