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随着素质教育的不断发展,情感教育逐渐出现在教育领域之中,然而很多教师在教学过程中对学生的情感教育和情感发展不重视,导致师生间严重缺乏情感交流,师生间的距离拉大,很多学生不敢或者不愿意跟教师交流,这在一定程度上阻碍了教育的发展,降低了教学的质量。因此,在教育中更应该渗透情感教育。本文将探讨在中职英语教育中渗透情感教育的策略和方法。