【摘 要】
：
英语新标准外研版,由中外语言教学专家合作编写,素材选择真实地道,富有时代性.内容编排循序渐进,强化了英语语言的内在结构.教材还提供了探究式、发现式、任务型等学习方式.
论文部分内容阅读
英语新标准外研版,由中外语言教学专家合作编写,素材选择真实地道,富有时代性.内容编排循序渐进,强化了英语语言的内在结构.教材还提供了探究式、发现式、任务型等学习方式.给学生构建了一个轻松有效自主的语言学习平台.新的教材呼唤新的教法和学法.本文按照普通高中英语课程标准的要求,阐述了教师在教学过程中从培养学生学习策略入手,开发他们独立学习能力,发展学生语言技能,塑造学生积极人格等方面对新教材的尝试.
其他文献
长期以来,我们习惯于在思品课堂上对学生进行说教,用那些纯而又纯,高而又高的理念来对孩子进行教育,这些理念跟孩子在实际生活中的所见所闻有距离.我们给儿童很多的道德价值,
本文认为不少大学生在择业的过程中存在着明显的心理障碍,如焦虑心理、自卑心理、矛盾心理、攀比心理、自傲心理等,这些心理障碍严重干扰了大学生的正常就业,产生的原因也比
哺乳动物细胞表达的人类新细胞因子——趋化素样因子超家族成员-2（CKLFSF2）存在分泌形式，位于CKLFSF2分子的羧基端，具有细胞趋化作用．为进一步研究CKLFSF2羧基端蛋白的结构和生物
金纳米微粒对可见光的强吸收特性使得光能可以高效地转换为热能.由于金纳米微粒的尺度在几十纳米范围,并且很容易与其他生物体结合,因此可以在局部范围进行激光选择性加热,这