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本文阐述了在高中语文教学中如何实施情感因素,以增强其培养审美情感、铸造美好心灵、陶冶高尚情操的力量.
浅谈在高中语文教学中如何实施“情感教育”
【摘 要】
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本文阐述了在高中语文教学中如何实施情感因素,以增强其培养审美情感、铸造美好心灵、陶冶高尚情操的力量.
【机 构】
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重庆市大足中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年15期
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