【摘 要】
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学习困难在各年级各学科都存在.本调查则是针对高中学生学习化学的困难因素进行调查分析.了解学生学习化学困难因素能对症下药,帮助学生解决实际困难,也能为广大教育工作者提
【机 构】
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西南大学化学化工学院 重庆400715
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学习困难在各年级各学科都存在.本调查则是针对高中学生学习化学的困难因素进行调查分析.了解学生学习化学困难因素能对症下药,帮助学生解决实际困难,也能为广大教育工作者提供改进意见.rn通过调查问卷的形式,在重庆某重点高中调查得出以下调查结果:rn困难因素一:高中化学知识深rn在问卷中有65％的学生认为化学理论知识有抽象、深奥的特点.例如,氧化还原反应、电子云、物质的量等化学语言抽象,难以领悟正确的认识.而化学理论知识又是学习化学各章节知识的基础.导致不少学生难以在学习基础概念时获得成功体验,早期就对化学学习心生畏惧,影响之后的化学学习.
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