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法治意识的培养既是高中思想政治学科核心素养的要求,也是依法治国的要求。教师应站在哲学唯物史观的高度,从法治认识的形成、法治价值的认同、法治行为的践行中关注学生法治意识的生成,探索哲学教学中培养学生法治意识的方法和途径,使学生真正成长为具有法治意识的现代化公民。
唯物史观教学中培养学生法治意识的研究
【摘 要】
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法治意识的培养既是高中思想政治学科核心素养的要求,也是依法治国的要求。教师应站在哲学唯物史观的高度,从法治认识的形成、法治价值的认同、法治行为的践行中关注学生法治
【机 构】
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广东省汕头市聿怀中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年35期
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