论文部分内容阅读
近几年来,随着新课程改革的不断深入,我国小学语文的教学工作也取得了越来越多的成就。现阶段的小学语文教学应当要重视培养学生的合作学习能力,从而提高学生的综合素质,让学生得到更加全面的发展。因此,将合作学习模式引入到小学语文的课堂教学中具有很重要的意义。本文主要针对合作学习在小学语文教学中的运用进行浅要分析与建议,以期能够对我国小学语文的教学工作有所助益。