【摘 要】
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社会不公信息会影响个体的社会认知和行为表现。网络跟帖是网民现实反应在网络状态中的一种呈现，分析网络跟帖内容，有助于探求不公信息传播的社会反响特征和信息素养培育的方法
【基金项目】
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教育部人文社科研究规划项目(10YJAXLX002)
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社会不公信息会影响个体的社会认知和行为表现。网络跟帖是网民现实反应在网络状态中的一种呈现，分析网络跟帖内容，有助于探求不公信息传播的社会反响特征和信息素养培育的方法。从天涯、搜狐、腾讯三大网站，择取反映社会不公的报道的跟帖进行内容分析，可看出网民接触社会不公信息在情绪、认知特征及行为取向上的特点。应该通过学生、政府、传媒、老师合力培育学生的信息素养，减少社会不公信息传播的负面影响。
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