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本文从高等教育学和高等教育心理学层面简要分析如何在英语课堂教学中培养学生的创造性思维的两种方法,并详细介绍问题教学和情景教学两种教学模式.
论英语教学中培养学生创造性思维的两种方法
【摘 要】
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本文从高等教育学和高等教育心理学层面简要分析如何在英语课堂教学中培养学生的创造性思维的两种方法,并详细介绍问题教学和情景教学两种教学模式.
【机 构】
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四川托普信息技术职业学院
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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