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基于微课的翻转课堂教学方式,极大提升了初中英语学科教学质量.本文由初中生的心理特点作为出发点,探究了基于微课的初中英语翻转课堂教学模式——“两重点”教学法的运用.
基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的运用
【摘 要】
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基于微课的翻转课堂教学方式,极大提升了初中英语学科教学质量.本文由初中生的心理特点作为出发点,探究了基于微课的初中英语翻转课堂教学模式——“两重点”教学法的运用.
【机 构】
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辽宁省鞍山市华育高新区学校 辽宁 鞍山 114000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年50期
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