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为向高校科技评价提供新的思路和方法,梳理国内高校科技评价研究现状,针对传统做法普遍存在需耗费大量人力物力进行数据收集和管理效率低等问题,从数据采集和评价方法两个方面分析信息化和数字化转型带来的新机遇,提出基于数据仓库的高校科技活动数据采集概念模型和基于数据挖掘的高校科技评价概念模型;并基于模型的应用需求,从数据的来源和结构多样性、属性间相关性和安全性以及模型选择重要性等方面分析高校科技评价数字化转型面临的挑战,指出数据多样性和安全性以及模型选择是目前面临的主要挑战。