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摘
初中数学教学中实施合作学习模式的效果分析
【摘 要】
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摘要：随着课程改革的不断推进，传统的数学教学模式，已经不适应现在的需求，许多学校及老师，积极探索新的数学教学模式，合作学习模式应运而生。合作学习模式，顾名思义，就是通过学生之间相互合作，相互交流，合力解决问题。传统的教学模式忽视了学生的主体地位，老师往往起了主导作用，而学生处于被动状态，这就导致很多学生缺乏学习的主动性和学习的热情。数学这门学科难度较大，许多学生不能独立解决数学问题，很多学生数学基
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年70期
摘
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