论文部分内容阅读
涉外护理专业致力于培养精通英语的护理人才，对学生的口语水平要求较高，基于微信的翻转课堂能够有效解决涉外护理专业学生口语学习时间紧、任务重的问题。通过在实际涉外口语教学中运用微信翻转课堂，学生对口语的态度更为积极，学习中的情感焦虑得到显著降低，口语学习效果得到明显增强，在此基础上为了进一步推动该模式的发展提出相应的建议。