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由于大部分中职学生对英语存有畏惧,英语教学在中职学校比较困难.本文试图从最传统的“因材施教”“有教无类”的大原则出发,探讨一些较为实用又简单的教学方法,以提高学生的英语学习兴趣及教学的实用性,达到英语教学的目的,大概总结为：“兴趣教学”和“实用教学”两个部分,以让学生真正感受到学习英语的快乐.
中职学生旅游英语教学方法探讨
【摘 要】
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由于大部分中职学生对英语存有畏惧,英语教学在中职学校比较困难.本文试图从最传统的“因材施教”“有教无类”的大原则出发,探讨一些较为实用又简单的教学方法,以提高学生的
【机 构】
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广东省旅游职业技术学校旅游外语部,广东省旅游职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2014年5期
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