小学中年级数学应用题教学策略的探讨

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在新课改的推动下,数学教学越来越重要,也越来越重视实践性.而应用题更是作为一个重点和难点存在的.小学生在做应用题的过程中最容易出错,因此应用题教学思路的探究十分重要.本文结合小学中年级学生的学习特点,以教师的教学经验为起点,对小学生应用题教学思路进行探究,以此来提升小学中年级学生对应用题的解答能力.
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